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Mostrando postagens de março, 2023

Sensor Ultrassônico com Buzzer (Estação 2)

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  Nessa estação, nós montamos um sensor que faz o buzzer tocar através da proximidade, depois tivemos que montar o esquema na plataforma tinkercad. Essa é a programação: #include <Ultrasonic.h> const int echoPin = 6; //PINO DIGITAL UTILIZADO PELO HC-SR04 ECHO(RECEBE) const int trigPin = 7; //PINO DIGITAL UTILIZADO PELO HC-SR04 TRIG(ENVIA) const int pinoBuzzer = 2; //PINO DIGITAL EM QUE O BUZZER ESTÁ CONECTADO Ultrasonic ultrasonic(trigPin,echoPin); //INICIALIZANDO OS PINOS int distancia; //CRIA UMA VARIÁVEL CHAMADA "distancia" DO TIPO INTEIRO void setup(){ pinMode(echoPin, INPUT); //DEFINE O PINO COMO ENTRADA (RECEBE) pinMode(trigPin, OUTPUT); //DEFINE O PINO COMO SAÍDA (ENVIA) pinMode(pinoBuzzer, OUTPUT); //DECLARA O PINO COMO SENDO SAÍDA } void loop(){ hcsr04(); // FAZ A CHAMADA DO MÉTODO "hcsr04()" if(distancia <= 10){// SE A DISTÂNCIA ENTRE O OBJETO E O SENSOR ULTRASONICO FOR MENOR QUE 30CM, FAZ tone(pinoBuzzer,1500);//ACIONA O BUZZER }else{//SENÃO, FAZ...

Sensor LDR + LED (Estação 3)

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  Nesta estação, nós tivemos que montar um sensor que acende o led quando o sensor recebe pouca luminosidade, depois disso fizemos um desenho do esquema, e a seguinte programação: const int pinoLed = 13;  const int pinoLDR = A0;  void setup(){  pinMode(pinoLed, OUTPUT);  pinMode(pinoLDR, INPUT);  }  void loop(){  if(analogRead(pinoLDR) > 600){  digitalWrite(pinoLed, HIGH);  }  else{ digitalWrite(pinoLed, LOW);  }  }

Dois Motores DC - Filipe Orlandin e Leticia Simões

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  Passo a passo para a montagem de dois motores DC, com giro coordenado e no mesmo sentido. O primeiro passo, é encaixar o transistor tip120, na placa protoboard. transistor tip120 O transistor deve ser encaixado com o exato lado que está sendo mostrado na imagem, que é sua parte da frente. É possível notar que ele tem três pinos, no pino do meio nós colocaremos o fio negativo do motor (normalmente identificado como fio preto), no fio da direita, encaixamos um fio, que leva até a linha negativa da protoboard, e o da esquerda está conectado à um resistor, e junto dele um fio, que pode ser conectado nos pinos de 2 à 11 do arduino. motor dc 6v Além do fio negativo do motor, também temos o fio positivo (sendo identificado na maioria das vezes como vermelho), este fio será conectado na linha positiva da placa protoboard.  Depois disso, para montar o outro motor, é só repetir todo o processo.  Após isso, também não podemos esquecer, de ligar a linha positiva e negativa da proto...

Problemática

  Neste trabalho pensamos em uma problemática através de problemas cotidianos encontrados em nossa escola, com isso, o problema que teríamos que gerar uma problemática sobre, foi a questão das filas na escola. E essa foi a problemática do nosso grupo : A nossa escola sempre passou por diversos problemas, sendo um deles a falta de respeito na fila  da cantina, como alunos tomando lugares na fila, ou empurrando uns aos outros. Com isso, como podemos arrumar problemas desse tipo, trabalhando a questão de ética e conscientização?

Qual o Nosso Papel no Mundo? - Reflexão.

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    Neste trabalho tivemos que refletir sobre essa questão do nosso papel no mundo, através de uma tirinha da Mafalda, que nos auxiliou nesse dúvida.             Tivemos o seguinte questionamento. Afinal, qual será nosso papel no mundo, já que existem figuras tão grandiosas, como líderes, presidentes, reis, governantes, etc.         Pensamos que nosso papel no mundo, é apenas pensar em coisas próximas a nossa realidade. Podemos pensar como exemplo sobre pessoas que ajudam as outras que habitam longe, ou situações tão distantes, mas que não pensam em ajudar nem um vizinho próximo.         Com isso pensamos que nosso papel é realizar pequenas ações que estejam próximas a nossa realidade. Como ajudar comunidades que vivem próximas, ou até mesmo recolher o próprio lixo, para poder ajudar o ambiente próximo.

Como vemos o Mundo?

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     Nesta atividade, tivemos que descrever a nossa visão sobre o mundo, através de um banco de palavras, com isso, nós percebemos que no banco de palavras, haviam tanto palavras boas, quanto ruins, então decidimos fazer uma maquete que mistura elementos 2D, com elementos 3D. A maquete é "dividida" no meio, onde o lado esquerdo são as coisas boas, possuindo palavras como: - História; - Evolução; - Diversidade, etc;   E no lado ruim, possui palavras como: - Caos; - Poluição; - Preconceito, etc;    O nosso trabalho possui um cenário 2D, porém à frente, possui miniaturas 3D, representando as nossas palavras.